DPS số 2 - Chương trình phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề sáng tạo

Thứ hai - 21/12/2020 08:30

DPS số 2 - Chương trình phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề sáng tạo

DPS (Development Professional Skills - Phát triển kỹ năng nghề nghiệp) là lĩnh vực hoạt động nhằm phát triển và thực hiện các chương trình phát triển kỹ năng nghề nghiệp, thuộc chuyên mục Hoạt động chuyên môn của TuanNguHanhSon.Com. DPS số 2 - Chương trình phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề sáng tạo giúp phát triển năng lực cho những ai muốn thành công trong các nghề nghiệp quản trị kinh doanh, quản trị nguồn nhân lực, ứng dụng công nghệ, thiết kế quy trình và nhiều ngành nghề mà năng lực sáng tạo là năng lực cốt yếu để thành công.


CHƯƠNG TRÌNH HUẤN LUYỆN

PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP

(Development professional skills)

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ SÁNG TẠO

_____________________________________________________________

Kỹ năng:                    GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ SÁNG TẠO

Tên sản phẩm:         DPS CreaThi 2020

_____________________________________________________________

Mục tiêu khóa huấn luyện

Chương trình huấn luyện “Kỹ năng giải quyết vấn đề sáng tạo” giúp người học có khả năng:

  • Hiểu được tầm quan trọng của kỹ năng giải quyết vấn đề sáng tạo trong kinh doanh và cuộc sống.
  • Hiểu rõ các rào cản nhận thức trong giải quyết vấn đề sáng tạo
  • Hình thành các thói quen tư duy sáng tạo.
  • Biết cách áp dụng các kỹ thuật trong giải quyết vấn đề sáng tạo.

Đối tượng

            Chương trình thích hợp áp dụng cho nhóm 20-30 học viên. Những người học là những nhân viên văn phòng, những người đã và đang làm việc trong môi trường thay đổi và năng động.

Thời gian & tổ chức lớp học

  • Chương trình thiết kế cho 1 ngày học (gồm 2 buổi học).
  • Ban tổ chức chuẩn bị địa điểm với không gian thích hợp cho nhóm 20-30 người, projector và các tư liệu cần thiết cho một lớp học có tổ chức hoạt động.

Mô tả tóm tắt nội dung chương trình

            Thường xuyên chúng ta đối diện các vấn đề cần giải quyết trong kinh doanh, trong hoạt động quản trị và đa dạng bối cảnh của cuộc sống. Có hai cách tiếp cận trong giải quyết vấn đề: giải quyết vấn đề theo kiểu phân tích phân tích và giải quyết vấn đề theo kiểu sáng tạo.

Giải quyết vấn đề theo kiểu sáng tạo yêu cầu cách suy nghĩ, cách tiếp cận khác thường để giải quyết vấn đề. Giải quyết vấn đề theo kiểu sáng tạo giúp chúng ta giải quyết được những vấn đề mới, hoặc những vấn đề cũ nhưng với cách thức mới tạo nên hiệu quả vượt trội.

Điều làm cản trở trong giải quyết vấn đề sáng tạo nằm ở nhận thức của chúng ta, hay nói cách khác là do những rào cản nhận thức. Những rào cản nhận thức đó là cách tư duy mang tính cố chấp, tính cam kết, sự cô đọng ý tưởng hay tự mãn.

Hình thành cách suy nghĩ, thói quen áp dụng các kỹ thuật trong giải quyết vấn đề sáng tạo giúp chúng ta vượt qua những rào cản nhận thức, giải quyết vấn đề sáng tạo và đạt được hiệu quả vượt trội.

Chương trình trước hết tập trung các hoạt động giúp người học nhận rõ các rào cản nhận thức; thứ hai là thực hành các kỹ thuật để giải quyết vấn đề sáng tạo, trong đó tập trung các phương pháp cải thiện xác định vấn đề.

Phương pháp

            Khóa huấn luyện áp dụng đa dạng các phương pháp, trong đó có các phương pháp như sau:

  • Thảo luận
  • Hoạt động học tập: Các hoạt động tại lớp, kể cả trắc nghiệm, trò chơi,…
  • Bài giảng được kết hợp thực hiện trong quá trình ở mỗi giai đoạn triển khai trong buổi học.

Tiến độ triển khai thực hiện buổi  học

BUỔI

THỜI GIAN

CHỦ ĐỀ / NỘI DUNG CHÍNH

NỘI DUNG CHI TIẾT / CÁC HOẠT ĐỘNG

TỔ CHỨC THỰC HIỆN VÀ LƯU Ý

 

 

 

 

 

1

7.30’-7.45’

Tổ chức lớp học

  • Khởi động
  • Giới thiệu chương trình
  • Lập nhóm

 

7.45’-8.00’

Giải quyết tình huống.

- Đặt ra tình huống mà việc giải quyết nó đòi hỏi một cách suy nghĩ khác lạ.

- Nhận rõ khái niệm rào cản nhận thức.

 

8.00’-8.30’

Nhận diện kỹ năng

Trắc nghiệm kỹ năng giải quyết vấn đề sáng tạo.

 

8.30’-9.00’

Rào cản nhận thức

Tình huống tính cố chấp

 

9.00’-930’

Rào cản nhận thức

Tình huống tính cam kết

 

9.30’-10.00’

Giải lao

 

 

10.00’-10.5’

Khởi động

Giải ô chữ

 

10.5’-10.30’

Hoạt động sáng tạo

Áp dụng mô hình hoạt động thực tiễn sáng tạo 

 

10.45’-11.15’

Sáng kiến kỹ thuật

Hoạt động đề xuất sáng kiến

 

N            G           H            Ỉ              T           R           Ư            A

Hgg

13.30-13.40’

Khởi động

Giải ô chữ

 

13.40’-14.00’

Xác định vấn đề

Hoạt động với lối suy nghĩ biến điều xa lạ thành quen thuộc và ngược lại.

 

14.00’-14.30’

Xác định vấn đề

Hoạt động trao chuốt định nghiã

 

14.30’-15.00’

Xác định vấn đề

Hoạt động lật ngược lại định nghĩa

 

15.00’-15.15’

Giải lao

 

 

15.15’-16.00’

Mở rộng phương án hiện tại

Hoạt động đề xuất tình huống giải quyết vấn đề

Mở rộng phương án hiện tại

 

16.00’-16.45’

Kết hợp các thuộc tính không liên quan

Tình huống dẫn đến nhu cầu kết hợp các thuộc tính không liên quan

 

16.45’

Tổng kết

Tóm tắt nội dung

Hướng dẫn các thực hành khác (nếu còn thời gian).

 

Đánh giá hiệu quả

            Phương pháp đánh giá phổ biến hiện nay dựa trên tiếp cận của Kirkpatrick. Các cách triển khai cụ thể có thể là một trong ba phương án hoặc kết hợp nó như sau:

            1/ Thiết kế bộ câu hỏi đánh giá theo thang điểm theo các cấp độ của cách tiếp cận Kirkpatrick.

            2/ Thiết kế bộ câu hỏi mở.

            3/ Trao đổi với các học viên.

Thông tin giảng viên

Nguyễn Quốc Tuấn, Tiến sĩ, Giảng viên Khoa QTKD, Trường đại học kinh tế, ĐHĐN.

Tel: +0914135723

Email: tuannq@due.edu.vn

Website: http://TuanNguHanhSon.Com

Nguồn tin: Nguyễn Quốc Tuấn

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

GIỚI THIỆU / INTRODUCTION

LINK TO DUE Elearning SCV Google Scholar Face Twitter Hot Call: +84914135723 TIẾNG VIỆT / ENGLISH 1. GIỚI THIỆU WEBSITE  Logo   Slogan   Lạc quan - Tích cực - Sáng tạo Quan điểm chủ đạo của admin: Sự thành công của nghề nghiệp và cuộc sống...

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập10
  • Hôm nay1,332
  • Tháng hiện tại29,152
  • Tổng lượt truy cập2,530,567
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây