HRS số 4 - Chiến lược phát triển tổ chức

HRS (Human Resource Solution - Giải pháp nguồn nhân lực) là chủ đề phát triển và gợi ý triển khai thực hiện các giải pháp quản trị nguồn nhân lực cho tổ chức, thuộc Hoạt động chuyên môn của TuanNguHanhSon.Com. HRS số 4 phân tích vai trò của phát triển tổ chức và hướng dẫn xây dựng chiến lược phát triển tổ chức.Phát triển tổ chức đề cập đến các hoạt động thay đổi con người và tổ chức theo chiều hướng tích cực, phù hợp với sứ mệnh, định hướng phát triển của tổ chức và yêu cầu thực tiễn đối với các hoạt động cá nhân và nhóm. French và Bell (1990) định nghĩa phát triển tổ chức là “Quá trình có hệ thống được hoạch định mà ở đó được áp dụng những nguyên lý và phương pháp khoa học hành vi, được giới thiệu vào tổ chức đang vận hành nhắm đến mục tiêu ảnh hưởng đến sự cải tiến tổ chức, năng lực tổ chức lớn hơn, và hiệu quả tổ chức lớn hơn. Trọng tâm được nhấn mạnh vào tổ chức và những tiến bộ hoặc, diễn đạt một cách khác, sự thay đổi về hệ thống toàn bộ. Định hướng chính là hành động nhằm đạt được những kết quả mong muốn từ những hoạt động có kế hoạch”.Bài viết dưới đây trích từ “Quản trị nguồn nhân lực – tiếp cận chiến lược” (Nguyễn Quốc Tuấn, 2018, NXB Đà Nẵng) về vai trò và cách thức thực hiện phát triển tổ chức.

HRS số 3 - Quản trị tri thức để tạo dựng tổ chức học tập và thành công cho tổ chức

HRS (Human Resource Solution - Giải pháp nguồn nhân lực) là chủ đề phát triển và gợi ý triển khai thực hiện các giải pháp quản trị nguồn nhân lực cho tổ chức, thuộc Hoạt động chuyên môn của TuanNguHanhSon.Com. HRS số 3 giải thích khái niệm quản trị tri thức, phân biệt các loại thức, hướng dẫn ứng dụng mô hình chuyển hoá trị thức và quản trị tri thức trong việc tạp lập tổ chức học tập.Quản trị tri thức là "bất kỳ quá trình hoặc hoạt động tạo lập, tiếp thu, lưu trữ, chia sẻ và sử dụng kiến thức bất cứ nơi nào có thể, nhằm tăng cường sự học tập và thành tích trong tổ chức” (Scarborough và các đồng sự, 1999). Quản trị tri thức là yếu tố then chốt để tạo dựng tổ chức học tập, là tổ chức mang các đặc tính và thúc đẩy quá trình học tập trong tổ chức, giúp tổ chức đạt năng lực cạnh tranh trong bối cảnh phát triển không ngừng của công nghệ và cạnh tranh của nguồn lực con người. Để nhận thức vai trò quan trọng khi một tổ chức tạo dựng văn hoá học tập, quản trị tri thức, phát triển các đặc tính của tổ chức học tập ở mức độ cao, đó là hãy hình dung tổ chức học tập sẽ là tổ chức có được sự sẵn sàng thích ứng và cạnh tranh; tổ chức chưa đạt được những đặc tính của tổ chức học tập thì như đang cầm cự trong cuộc cạnh tranh; và một tổ chức yếu kém các đặc tính của tổ chức học tập như đang vận hành chống cự, đuối sức.Dưới đây là bài viết “Quản trị tri thức để tạo dựng tổ chức học tập và thành công cho tổ chức”, được trích dẫn từ “Quản trị nguồn nhân lực – tiếp cận chiến lược (Nguyễn Quốc Tuấn, 2018, NXB Đà Nẵng).

HRS số 2 - Chính sách nguồn nhân lực chung

HRS (Human Resource Solution - Giải pháp nguồn nhân lực) là chủ đề phát triển và gợi ý triển khai thực hiện các giải pháp quản trị nguồn nhân lực cho tổ chức, thuộc Hoạt động chuyên môn của TuanNguHanhSon.Com. HRS số 2 phân tích và gợi ý việc xây dựng các chính sách nguồn nhân lực chung cho tổ chức.Chính sách nguồn nhân lực là những hướng dẫn về cách tiếp cận mà tổ chức làm cơ sở nền tảng trong việc quản lý con người. Chính sách nguồn nhân lực xác định triết lý và giá trị của tổ chức về cách mà nhân viên nên được đối xử, và từ đó chúng đưa ra các nguyên tắc dựa vào đó mà những nhà quản trị được mong đợi tuân theo (những nguyên tắc này) khi giải quyết các vấn đề nguồn nhân lực (Armstrong, 2009). Chính sách nguồn nhân lực phân hai loại là chính sách nguồn nhân lực chung và chính sách nguồn nhân lực cụ thể. Chính sách nguồn nhân lực chung xác định cách tổ chức thực hiện trách nhiệm xã hội của tổ chức với nhân viên của họ, đồng thời cũng đưa ra các quan điểm của tổ chức với nhân viên.

HRS số 1 - Chính sách nguồn nhân lực cụ thể

HRS (Human Resource Solution - Giải pháp nguồn nhân lực) là chủ đề phát triển và gợi ý triển khai thực hiện các giải pháp quản trị nguồn nhân lực cho tổ chức, thuộc Hoạt động chuyên môn của TuanNguHanhSon.Com. HRS số 1 phân tích và gợi ý việc xây dựng các chính sách nguồn nhân lực cụ thể cho tổ chức.Chính sách nguồn nhân lực là những hướng dẫn về cách tiếp cận mà tổ chức làm cơ sở nền tảng trong việc quản lý con người. Chính sách nguồn nhân lực xác định triết lý và giá trị của tổ chức về cách mà nhân viên nên được đối xử, và từ đó chúng đưa ra các nguyên tắc dựa vào đó mà những nhà quản trị được mong đợi tuân theo (những nguyên tắc này) khi giải quyết các vấn đề nguồn nhân lực (Armstrong, 2009). Vì vậy, chính sách nguồn nhân lực phục vụ như là những điểm liên quan trong việc phát triển thực hành nguồn nhân lực, và khi các quyết định về con người được đưa ra. Các chính sách đó cũng giúp xác định ‘cách mà tổ chức làm việc

R&P số 10 - Sự tác động của nhân tố giảng viên đến thái độ nghề nghiệp của sinh viên: Tình huống Trường Đại học Kinh tế, ĐHĐN

R&P: Nghiên cứu khoa học, là diễn đàn chia sẻ quan điểm, ý tưởng khoa học và công bố các kết quả nghiên cứu khoa học (Reseach and Pubbication - R&P). R&P số 10 đăng thông tin Hội thảo khoa học, slide tham luận và bài viết đăng kỷ yếu hội thảo.

R&P số 9 - Competencies for VIetnames emtrepreneurs (Nguyen Quoc Tuan, 2021)

R&P: Nghiên cứu khoa học, là diễn đàn chia sẻ quan điểm, ý tưởng khoa học và công bố các kết quả nghiên cứu khoa học (Reseach and Pubbication - R&P). R&P số 9 công bố kế quả nghiên cứu năng lực cho các nhà khởi nghiệp. Nghiên cứu được báo cáo tại Hội nghị khoa học quốc tế Quản trị và Kinh doanh COMB2021. Tác giả tham gia báo cáo online tại Session 4A: Management - Strategy. Kỷ yếu hội thảo truy cập tại đây: http://due.udn.vn/vi-vn/tintuc/tintucchitiet/id/14485

R&P số 8 - GIÁ TRỊ CÁ NHÂN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

RP: Nghiên cứu khoa học, là diễn đàn chia sẻ quan điểm, ý tưởng khoa học và công bố các kết quả nghiên cứu khoa học (Reseach Pubbication - RP). RP số 8 báo cáo kết quả nghiên cứu về giá trị cá nhân của sinh viên tại trường Đại học Kinh tế, được đăng Kỷ yếu Hội thảo khoa học COMB2019.

R&P số 7 - Đặc trưng giá trị văn hoá Việt Nam: tiếp cận theo các tình huống tiến thoái lưỡng nan của Trompenaars-Turner (Nguyễn Quốc Tuấn, COMB2018)

R&P: Nghiên cứu khoa học, là diễn đàn chia sẻ quan điểm, ý tưởng khoa học và công bố các kết quả nghiên cứu khoa học (Reseach and Pubbication - R&P). R&P số 7 công bố kế quả nghiên cứu về giá trị văn hoá Việt Nam theo tiếp cận các tình huống của Trompenaars.

R&P số 6 - Đánh giá sự khác biệt về giá trị cá nhân và đặc điểm cân bằng công việc – cuộc sống theo giới tính và giữa các thế hệ tại các doanh nghiệp Miền Trung – Tây Nguyên (Nguyễn Quốc Tuấn, Phan Thanh Nhã, COMB2017)

R&P: Nghiên cứu và công bố khoa học, là diễn đàn chia sẻ quan điểm, ý tưởng khoa học và công bố các kết quả nghiên cứu khoa học (Reseach and Pubbication - R&P). R&P số 6 giới thiệu bài nghiên cứu về giá trị cá nhân và cân bằng công việc - cuộc sống giữa các thế hệ tại các DN Miền Trung - Tây Nguyên.

R&P số 5 - Nâng cao hiệu quả đào tạo thạc sĩ thông qua phong cách học tại Trường Đại học Kinh tế Đại học Đà Nẵng (Nguyễn Quốc Tuấn, Phùng Thị Phước An, 2018)

R&P: Nghiên cứu và công bố khoa học, là diễn đàn chia sẻ quan điểm, ý tưởng khoa học và công bố các kết quả nghiên cứu khoa học (Reseach and Pubbication - R&P). R&P số 4 giới thiệu bài viết ứng dụng phong cách học trong đào tạo thạc sĩ, được đăng tại Tạp chí Khoa học KInh tế số 6(01) năm 2018.

R&P số 4 - Quản trị nguồn nhân lực trong bối cảnh hội nhập quốc tế: nhìn từ góc độ đa văn hoá (COMB2016, Nguyễn Quốc Tuấn)

R&P: Nghiên cứu và công bố khoa học, là diễn đàn chia sẻ quan điểm, ý tưởng khoa học và công bố các kết quả nghiên cứu khoa học (Reseach and Pubbication - R&P). R&P số 5 giới thiệu bài viết đăng tại Kỷ yếu Hội thảo khoa học COMB2016.

R&P số 3 - Đánh giá năng lực người học theo tiếp cận mô hình Blooms (Nguyễn Quốc Tuấn, NCASI2016)

R&P: Nghiên cứu và công bố khoa học, là diễn đàn chia sẻ quan điểm, ý tưởng khoa học và công bố các kết quả nghiên cứu khoa học (Reseach and Pubbication - R&P). R&P số 3 công bố nghiên cứu thiết kế và thực hành bài đánh giá năng lực theo mô hình Bloom, được đăng tại Kỷ yếu hội thảo NCASI 2016.

R&P số 2 - Danh mục hành vi cốt yếu (Nguyễn Quốc Tuấn, 2014)

R&P: Nghiên cứu và công bố khoa học, là diễn đàn chia sẻ quan điểm, ý tưởng khoa học và công bố các kết quả nghiên cứu khoa học (Reseach and Pubbication - R&P). R&P số 2 giới thiệu bài viết "Danh mục hành vi cốt yếu, được đăng trên Tạp chí Khoa học Kinh tế số 3(07), năm 2014.

R&P số 1 - Cấu trúc giá trị cá nhân tại Miền Trung và Tây Nguyên (Nguyễn Quốc Tuấn, 2017)

R&P: Nghiên cứu và công bố khoa học, là diễn đàn chia sẻ quan điểm, ý tưởng khoa học và công bố các kết quả nghiên cứu khoa học (Reseach and Pubbication - R&P). R&P số 1 công bố kết quả nghiên cứu về cấu trúc giá trị cá nhân tại Miền Trung và Tây Nguyên, được đăng tại Tạp chí Khoa học Kinh tế số 5(02), ISBN 0886-7969.